【摘 要】
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本文运用2005年中国3个城市企业员工培训和继续学习调查数据,着重分析企业在职培训对员工收入增长和职业发展的影响。研究发现:(1)无论是运用普通最小二乘法(OLS)还是两阶段
【机 构】
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北京师范大学教育学院,中国教育发展战略学会
【基金项目】
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本文系教育部国家教育发展研究中心与世界银行合作研究项目“中国城市地区企业雇主和劳动者培训状况研究”课题研究成果之一。
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本文运用2005年中国3个城市企业员工培训和继续学习调查数据,着重分析企业在职培训对员工收入增长和职业发展的影响。研究发现:(1)无论是运用普通最小二乘法(OLS)还是两阶段法(2SLS)估计培训的收益率,结果都发现在职培训的收入效应显著地为正,说明企业在职培训对员工收入增长具有明显的促进作用; (2)在职培训是影响员工在企业内职业发展的重要因素,对员工在企业内的职业发展有显著的正的影响。总之,对员工个人而言,在职培训确是一项极具经济价值的人力资本投资。
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