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在网络环境下,高校要进一步强化大学语文教学模式改革,需要针对性分析当前大学语文教学模式不适应网络环境的一些问题,并提出对应性的策略.高等院校要鼓励大学语文教师通过转变教学模式与教学内容等,积极利用网络上的交流平台和自我学习平台等,让学生能够真正通过网络条件学习大学语文知识,提升大学语文的教学效率,激发学生学习该学科的积极性.