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音乐是一门艺术学科,它对于激发学生的想象力和创造力具有极其重要的作用.学生在学习音乐的过程中,能有效地提高审美能力,培养审美观,形成良好的审美素养,这就在不知不觉中提高了学生的审美水平.因此,就如何打造初中音乐教学快乐课堂进行探究,并提出有效的教学策略.
初中音乐快乐课堂教学的构建策略分析
【摘 要】
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音乐是一门艺术学科,它对于激发学生的想象力和创造力具有极其重要的作用.学生在学习音乐的过程中,能有效地提高审美能力,培养审美观,形成良好的审美素养,这就在不知不觉中提
【机 构】
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江西省赣州市信丰县工业园学校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2018年11期
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