【摘 要】
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在语文统编教材中，实用类文本占有一定比例，包括演讲词、新闻消息、人物特写、科普说明文等文体。因其内容浅显、技巧相对简单，教师对这类文本章法的探究往往有所忽视。本文从文体特点入手，结合具体文本，在材料选择、结构安排、表达技巧等方面进行探究，并对同一种文体中不同特点的内在制约作了案例剖析，从而为精准理解实用类文本的表达效果和作者写作思路提供解读路径的示例。
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在语文统编教材中，实用类文本占有一定比例，包括演讲词、新闻消息、人物特写、科普说明文等文体。因其内容浅显、技巧相对简单，教师对这类文本章法的探究往往有所忽视。本文从文体特点入手，结合具体文本，在材料选择、结构安排、表达技巧等方面进行探究，并对同一种文体中不同特点的内在制约作了案例剖析，从而为精准理解实用类文本的表达效果和作者写作思路提供解读路径的示例。
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