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英语课程作为大学的公共必修课程,能够提高学生的语言能力,有利于培养应用型适应社会发展需要的人才。由于应用型本科院校在教学资源方面相对薄弱,因此提高学生的综合英语运用能力就更加困难。而慕课的出现可以弥补应用型本科院校的这一缺陷。引进慕课可以激发学生对英语学习的兴趣,并提高学生在学习过程中的参与度。而慕课平台也为学生分享心得、交流观点、结交“学友”提供了机会。文章就慕课在应用型本科院校大学英语教学中的可能性进行了具体分析。