【摘 要】
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入世后,国外教育的"商业存在"将给我国的教育带来生源竞争、师资竞争、职教竞争,同时"商业存在"中的附加条件"中外合作"将使对外籍教师的聘任限制逐步放宽,"境外消费"的增加
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入世后,国外教育的"商业存在"将给我国的教育带来生源竞争、师资竞争、职教竞争,同时"商业存在"中的附加条件"中外合作"将使对外籍教师的聘任限制逐步放宽,"境外消费"的增加也将使毕业生有更多的机会出国深造.据此,应用型本科教育要从学生成才的需要出发,扎实深入地进行教学内容改革;瞄准技术转化、工艺创新、工艺质量保障这一层次的人才的培养需要,搞好定位;拓宽思路,加强师资队伍建设,把教师的智力作为一个活的资源来利用;加强国际合作,拓展
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