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新课程倡导教师要进行教学反思,同样学生也需要进行学习反思.学习数学进行反思必不可少,通过反思可提高数学意识,优化思维品质;通过反思可以沟通新旧知识的联系,促进知识的同化,提高学习效率;通过反思,可以拓宽思路、优化解题过程;通过反思可以深化对知识的理解,
如何引导学生进行数学学习反思
【摘 要】
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新课程倡导教师要进行教学反思,同样学生也需要进行学习反思.学习数学进行反思必不可少,通过反思可提高数学意识,优化思维品质;通过反思可以沟通新旧知识的联系,促进知识的同
【机 构】
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福建省建瓯市徐墩中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2017年11期
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