【摘 要】
：
在单相三电平NPC变换器控制策略的研究中，正弦脉宽调制（SPWM）和空间矢量调制（SVPWM）两种调制方式等效性鲜有严格的推导证明过程。通过占空比的方法，结合单相三电平NPC变换器的工作原理，对SPWM和SVPWM两种调制方法的等效性进行研究，经过理论与数学推理得出两种调制方法占空比完全一致，证明了两种调制方式具有等效性。最后通过仿真，得到两种调制方式的输出的PWM波形、输出电压与输出电流波形也是
【基金项目】
：
国家自然科学基金（62173130）； 湖北省教育厅科学研究计划指导性项目（B2020132）；
论文部分内容阅读
在单相三电平NPC变换器控制策略的研究中，正弦脉宽调制（SPWM）和空间矢量调制（SVPWM）两种调制方式等效性鲜有严格的推导证明过程。通过占空比的方法，结合单相三电平NPC变换器的工作原理，对SPWM和SVPWM两种调制方法的等效性进行研究，经过理论与数学推理得出两种调制方法占空比完全一致，证明了两种调制方式具有等效性。最后通过仿真，得到两种调制方式的输出的PWM波形、输出电压与输出电流波形也是完全相同的，进一步验证了该等效关系的正确性。
其他文献
千百年来,人类走过了一条漫长的"光"之路,但从未间断过在黑夜中对光及光之美的求索。随着技术的突破,LED产品性能不断提升,应用领域也随之扩大。以特殊的陶瓷薄胎工艺技术,通过塑形、翻模、注浆、修坯、利坯、施釉、烧成等技术,经过特殊工艺处理达成独特的设计造型和釉色搭配,其仿生性能和表现形式丰富、耐腐蚀、可量化等特点。更具艺术形式美,还原中式的独特韵味又能与现代装饰完美融合,达到传统工艺与主题文化相结合
近些年，除了对自然环境的保护之外，我国政府鼓励各地区按照当地的生长特点及动植物居住特点种植适合当地的农作物和花卉。甘肃省定西市通渭县陇川镇将金银花作为该地区重点保护和培养的对象之一，当地政府不断学习金银花的种植方式，选择适合当地环境的经营化种植方式，并不断对其研究。本文通过对金银花种植技术要点进行分析，深入了解金银花的生长习性，基于此，对甘肃省定西市通渭县陇川镇种植金银花提供帮助，希望本篇文章所研
小学英语课堂使用的单元整体教学模式主要通过单元知识相互结合后进行知识讲解，让小学生可以学习具体形象的英语知识，并且将传统教学模式进行改变使得英语课堂教学效率得到有效提高，对小学生而言，可以提高其英语核心素养。因此，教师在实施单元整体教学过程中需要将英语课程的结构以及教学内容更加具体化，这样有助于小学生不断发展自己的思维，对获得高效的课堂教学效率有一定的促进作用。基于此，本文主要对基于核心素养，实施
＜正＞赏析此件作品以俏色巧雕为特点,采用传统的招财进宝的题材,将与之相关的蟠桃、帽准、"福寿"、如意牌、"招财进宝"联等标识性物件用巧色精准而又突出地表现出来,既增强了作品的视觉效果,又丰富了作品所表达的美好寓意。
古树后备资源保护是目前创建国家级、省级园林城市的重要指标之一，对生态保护和环境美化有极其重要意义.通过汕尾市城区实地调研，分析了现有古树后备资源的组成结构、形态特征、重要值与空间分布等.结果显示，古树后备资源共97株（隶属10科12属13种）,均为广东乡土树种，且桑科（Moraceae）为优势科，其中细叶榕（Ficus microcarpa L. F.）为优势种，占古树后备资源的80.41%.空间
[目的]头孢噻肟是第三代头孢菌素类抗生素，抗菌谱广，对革兰氏阴性菌G-作用较好，但对革兰氏阳性菌G+,如金黄色葡萄球菌（Staphylococcus aureus,S.a）等活性较弱。头孢噻肟的母核是7-氨基头孢烷酸（7-ACA）,对其活性基团7位氨基进行修饰，考查抗G+的活性。[方法]以戊二醛作为偶联剂在头孢噻肟的7位氨基上偶联壳聚糖，并利用红外光谱进行表征，以流式细胞术检测到的荧光强度或碘化丙
奥斯汀的言语行为理论自提出以来,一直备受关注和争议。本文简述这一理论的发展,并主要从外语教学、翻译实践和跨文化交流三个方面来探讨这一理论的实际应用。随着不同文化之间的接触越来越多,全球化进程的日益加快,跨文化交流变得越来越重要。从言语行为理论的角度进行分析,可以在一定程度上减少跨文化交际中语用失误的发生。
以提升科技储粮管理水平，延缓粮食品质劣变、抑制虫害活动以及减少化学污染为目的，进一步研究了氮气气调储粮技术的优点，并与常规磷化铝熏蒸作业对比分析，得出氮气气调可以有效防治储粮害虫，仓房气密性越好，氮气浓度维持时间越长，杀虫效果越好；对比常规储藏，气调储粮可以有效延缓粮食品质劣变。
随着新一轮的课程改革,传统的课堂教学面临着严峻的考验。在这种情况下,一线教师必须要建立起一种全新的课堂教学方式。在教育现代化的大背景下,一线的语文老师把教学的重心放在了"智能教室",灵活地利用教育平台、云数据等,力求建立起一种有效的"语文课堂",从而使其在课堂上发挥更大的作用。