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<正>校长的课程领导力,是校长引领和指导师生实现课程价值的能力。这一能力以对国家的教育方针、政策及课程要求的理解和对本校办学实际的把握为基础,以内化与内生的课程价值观为灵魂,以课程的规划、开发、实施和评价为主要操作要素。具体包括课程的价值领导力、课程的规划
课程领导力的核心:课程价值领导力
【摘 要】
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<正>校长的课程领导力,是校长引领和指导师生实现课程价值的能力。这一能力以对国家的教育方针、政策及课程要求的理解和对本校办学实际的把握为基础,以内化与内生的课程价值
【机 构】
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泰兴市襟江小学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2011年20期
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