校企合作开展现代学徒制模式探索——基于德国双元制模式启示

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2014年6月22日,国务院发布《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中指出应积极开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点。此后,各高职院校如火如荼地开展学徒制培养,但很多院校在操作过程中遇到很多问题,为了能更好地开展学徒制培养,笔者在借鉴德国双元制培养体系基础上,结合我国实际,提出因完善相关法律、充分发挥行业协会作用、建立完善的管理制度、培养高素质的师资队伍、建立全面的考核制度等。
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