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根据2001-2017年教育统计数据看,全国与宁夏义务教育教师队伍性别结构已经出现了较为严重的失衡现象,这应引起教育研究者的足够重视,因为这一现象如得不到必要关注与具体研究将会影响到对义务教育的正确认识与全面判断。依据义务教育教师队伍中男教师逐年减少与女教师逐年增多的已有"速率",来具体推算未来若干年中的全国、宁夏义务教育教师队伍性别结构可得出这支队伍的性别结构失衡现象将会进一步加剧,这应引起教育实践者的高度警觉,因为这一现象如得不到及时有效解决将会影响到义务教育的健康发展。要解决义务