弹幕语言的表达特征及规范建议

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  摘  要  弹幕这一全新的互动形式一经出现便迅速俘获大量粉丝,如今,边看视频边发弹幕已经成为年轻人娱乐交流的新趋势。文章从语言本体及语言使用两方面调查分析了弹幕语言的特征,在此基础上提出了弹幕语言规范管理的原则,并从管理者、执行者、使用者三个角度提出了规范弹幕语言的举措和建议。
  关键词  弹幕语言;特征;规范建议
  中图分类号  G2      文献标识码  A      文章编号  2096-0360(2019)06-0035-03
  随着我国互联网的兴起与发展,一种新的视频体验方式——弹幕视频网站异军突起,目前国内最具代表性的弹幕视频网站是哔哩哔哩(bilibili),也称B站,B站的特色在于将弹幕这一全新的互动形式引入到视频当中,让用户实现跨越时空的交流。据搜狐财经报道:“目前B站活跃用户超过1.5亿,每天视频播放量超过1亿,原创投稿总数超过1 000万。75%的用户年龄在24岁以下。”①可见,弹幕的使用群体庞大,且以青少年为主。
  在长期的使用中,弹幕语言潜移默化地影响着青少年的语言使用,因此,弹幕语言问题值得我们关注。以“弹幕语言”为主题在知网进行检索,截至2018年底可检索到152篇相关文章,总的来看,多是从文化学、传播学等角度进行的研究,对弹幕语言本身的研究还不够系统和丰富,因此,有必要对其进行进一步的研究。
  1  弹幕语言的特征
  弹幕语言是指弹幕场域上方浮动的互动评论,它是在描述和评论过程中综合运用汉字、数字、颜文字、谐音以及网络流行语等各种符号形成的言语集合,是以青少年为主要使用者的小众话语系统[1]。具有以下几方面特征。
  1.1  语言本体方面的特征
  语音方面表现为广泛运用谐音、合音、分音等用法。谐音用法在弹幕语言中表现为用读音相同或相近的符号替代原有的语言符号,这种替代跨越不同符号之间的限制,有多种类型:有汉字与汉字之间的,如“这么可爱的蓝孩纸!”中的“蓝孩纸”(“男孩子”的谐音);有汉字与数字之间的,如“妖妖灵吗?我要报警了!”中的“妖妖灵”(“110”的谐音);还有字母与汉字之间的,如“yooooooo”中的“yo”(“哟”的谐音)。合音是将两个独立的音节合并为一个音节进行拼读,如“表”(“不要”的合音)。分音是将一个音节的声母韵母拆分为两个独立音节,如“吃藕”(本音为“丑”)。
  词汇方面表现为存在大量缩略词(语)、旧词新义以及生造词等现象。
  缩略词(语)的类型有两种:一是对汉语的缩略,如“注孤生”(“注定孤独一生”的缩写);二是对外语的缩略,如“BGM”(“Back ground music”的缩写,意为背景音乐)。
  旧词新义的情况,如将“灵魂歌手”赋予新的含义“指唱歌难听到一定级别的人”。
  生造词的情况,如通过形译方式创造的新词“跪添”(跪下来舔,表示十分崇拜)。
  语法方面表现为存在大量的词类混用和语序变异现象,如“好评雪灵”中“好评”本是一个名词,这里作为动词使用了,表示“给雪灵好评”;“我撤先”中应是“我先撤”,受方言语法的影响,出现了语序变异的情况。此外,受时间、空间因素的限制,弹幕语言中词类混用、搭配不当、成分残缺、指代不明、语序变异等现象比比皆是。如“日常传说”,“日常”表达的是常见的意思,“传说”是不常见的意思,二者是相对的两个概念,在弹幕语言中却出现在一起,这种搭配令人不知所云。
  1.2  语言使用方面的特征
  1.2.1  语言使用的口语化
  弹幕多数是网友对视频的评论或感受,在网友发出后即时地显示在屏幕上,以达到与其他人互动交流的目的,类似于人们的日常对话,只是看不到对方,通过文字等符号表达而已。因此,弹幕语句通常比较简短,据初步调查,90%的弹幕语句不超过15个字符,且以主动句、省略句、感叹句为主,有时甚至是一个词、一个符号或一串数字,具有明显的口语化特征。
  1.2.2  语言使用的夸张化
  网友对趣味性的追求,決定了弹幕语言幽默、夸张、前卫的风格。弹幕语言中,过分夸大事物的形象、特征、作用或程度的修辞手法比比皆是,如,表达惊叹的方式有“天哪我要原地爆炸”“帅炸”“爆炸般的节奏”“请收下我的膝盖”“给跪了”等,这些都与平常惯用的表达不同,用极其夸张的手法增强了表达效果。
  1.2.3  语言使用的多样化
  弹幕语言使用呈多样化特征,汉字、字母、数字、符号、表情、新造字等,只要能用来表情达意、能够增强表达效果的符号,都有可以被弹幕语言吸收进来。不只语言符号多种多样,弹幕语言使用的表达方式也各式各样,数字谐音、字母谐音、方言谐音等修辞手段的使用也使语义内容更加丰富多彩。如表达“厉害”的意思,在弹幕中,可以用“66666”“碉堡了”“猴赛雷”“牛B”“牛×”等表示。
  1.2.4  语言使用的个性化
  弹幕的使用者以24岁以下青年人为主,他们思想活跃,爱玩爱创造,总能源源不断地创造出令人意想不到的新词语。如,当看到感人的作品时,表示“嘤嘤嘤嘤,真神作!已哭瞎!”;受到惊吓时需要“吃包辣条压压惊”。同时,弹幕网站的管理者为了彰显其独特性,也会根据弹幕文化创造出一些新的词语,以让网站风格更鲜明,如“UP主”就是B站自创的词。
  1.2.5  语言使用的暴力化
  互联网自由开放的特点,大大减少了用户因行为失范而受罚发的机率,这使部分弹幕用户在表达时毫无禁忌,没有底线,以致出现恶意吐槽的情况。加之用户愈演愈烈的调侃讽刺等娱乐心理,促使弹幕语言中产生了大量具有低俗、暴力倾向的词汇、语句,具有较强的攻击性,有时甚至会引发大规模的对骂行为,如“×××全家爆炸”“R了狗了”“药店碧莲”“MDZZ”等。   2  弹幕语言存在的问题
  2.1  打破了语言使用规范
  语言符号的使用具有一定的规范性,这种规范或基于学理,或基于大众的约定俗成。从学理角度看,弹幕语言中语音混同、语法混同、文字混同的现象随处可见,对现有的语言法规则、语用条例多有突破。从约定俗成角度看,部分用户为了求新求异、彰显个性,故意恶搞,创造出一些奇怪的词语,如“丧病”(“丧心病狂”的缩写)等,令常人难以理解。这类随意改写成语、生造词语的现象不仅没有提高沟通效率,反而影响了正常的理解交流,削弱了语言的工具性作用。
  2.2  违背了言语交际原则
  人际交流的顺畅进行需要交际双方的有效配合。针对言语交际情况,格莱斯[2]提出了合作原则,利奇[3]又于20世纪80年代提出了礼貌原则,这两项原则被认为是交际中的重要原则。
  合作原则,具体包括量的准则、质的准则、关系准则、方式准则。
  礼貌原则,具体包括得体准则、慷慨准则、赞誉准则、谦逊准则、一致准则、同情准则。
  而弹幕语言中,有些与视频内容毫无关系,属于毫无意义的刷屏语言,不满足量的准则;语言呈现碎片化特征,各评论之间关联性不大,不满足关系准则;成分残缺、指代不明的情况也屡屡发生,也不符合方式准则;大量粗俗、暴力等不文明的语言,对礼貌原则也多有违背。
  2.3  影响了大众传播范围
  “规范是大众传播的必然要求,大众传媒要完成任务,实现传播,必然要求语言规范。语言越规范,传播越广泛。”[4]
  与传统媒体的多重审读制不同,网络上语言使用限制较少,网友在追求语言新颖、多样的同时,也会造成语言表达的随意化,例如:字形方面,存在大量繁字体、错别字,如“無法無天”(“無”应为“无”)、“淬不及防”(“淬”应为“猝”);语音方面,肆意谐音问题突出,如“糖高宗”(谐音“唐高宗”);词汇方面,随意缩略、旧词新义、生造词语,如“见封滚”(“看见封面就滚了进来”的缩写);标点符号方面,不带标点或滥用标点,如“真矢~克洛~”等。
  以上这些都不符合语言文字以及标点符号的使用规范,这就决定了弹幕语言只能在小众范围内传播。
  3  弹幕语言的规范建议
  语言是鲜活的,它应该在碰撞和兼收并蓄中求得发展,各种新用法的涌现是语言具有创造力、生命力的象征,能一定程度上增加语言的生动性、娱乐性和趣味性,增强语言的表现力和活力。许嘉璐[5]提出“现代化需要规范的语言文字生活和丰富多彩的、积极向上的文化。”所以对弹幕语言不宜过度干预。但弹幕语言中也存在一些不健康、不和谐的内容,用得过多过滥,会破坏语言系统自身的调节和净化能力,影响青少年对语言文字规范用法的认识和掌握,进而影响汉语的健康发展,所以对弹幕语言也不应放任自流。
  因此,在规范时应把握好“刚柔并济,积极引导,分类规范,逐步推行”的原则,从管理者、执行者、使用者三方面着手,共同构建一个有活力、有底线、和谐健康的弹幕语言使用环境。
  3.1  管理者
  就管理者而言,应严格加强监督和管理,倡导构建和谐健康的语言生态。
  姚喜双[6]在谈到新媒体背景下出现的问题及解决方法时,强调应根据地区、人群、媒体、节目以及时间段的不同而区别对待,既要有统一的规划,又不能一刀切。据此,我们认为弹幕语言可以分层次、分等级、分类别地进行规范。
  在分层处理时,完善相关法律法规,从法律层面禁止网络上传播涉及色情、暴力的语言;及时出台新的规范标准,针对新出现的语言问题进行规范,利用媒体加强宣传和教育,提高大众对语言规范的认识,呼吁网友自觉抵制恶搞、随意改写、牵强附会的词或句子。
  在分等级处理时,可优先处理过于暴力、负面的语言;对一定程度上打破現有语言规范标准的语言,可持观望态度,给予其一定的生存和发展空间,由时代和使用者对其进行披沙拣金的工作;肯定并吸收有利于交际、符合语言发展规律的新用法。
  在分类处理时,在弹幕语言主要涉及的文字、语音、词汇、语法、标点符号等方面,文字是排在第一位的,应首先杜绝文字失范问题。
  3.2  执行者
  就执行者而言,应切实践行绿色发展理念,努力营造风清气正的网络空间。
  网站应承担起相应的义务,加强对自身的管理,进一步完善弹幕语言使用的审查和监管流程。具体可从以下几方面入手。
  一是加强对国家语言文字法律法规的梳理和研究,明确使用权限和底线。
  二是加强对弹幕语言的研究,并及时收录权威媒体发布的禁用词表,建立敏感词语料库,自动屏蔽色情、低俗、暴力以及明确被禁用的语言。
  三是加强对弹幕语言的监管,设置专职监管员,一旦发现违法或不文明用词用语,立即删除。
  四是加强对会员的管理,实行会员实名认证制度,使他们有所忌惮,守住底线;签署会员须知,告知会员弹幕使用的基本礼仪;设立会员举报机制,鼓励会员之间互相监督;同时,设不文明用语者黑名单,按上榜频次和程度限制其使用权限;等等。
  通过一系列措施,努力为广大用户营造一个良好的网络空间,做好把关人的角色。
  3.3  使用者
  就使用者而言,应自觉规范自身的网络行为,共同维护亿万民众的精神家园。
  网络是一个公共开放的空间,为每个人提供了平等表达自己的机会和平台,用户在享受这种便利的同时,应注意权力与义务的统一,不应将其变为毫无原则的娱乐场,更不应将其变为表达不满的宣泄场。目前,开通弹幕服务的网站越来越多,弹幕的使用群体日益庞大,弹幕语言使用问题也愈加凸显,用户应加强自律,自觉摒弃不当用语和不当言论,积极维护弹幕的使用环境,使弹幕语言在一定范围内更好地发挥其积极作用,为大家带来更多乐趣。
  注释
  ①来自《B站尊重用户需求与体验 位列十大新鲜App之首》,搜狐财经,2017-12-12,http://www.sohu.com/a/209956270_746884。
  参考文献
  [1]刘昌华.社会和符号的互动:弹幕语言场域的反思和治理[J].东南学术,2018(6).
  [2]Grice,H.P. Logic and Conversation. In Cole& Morgan(eds.),1975:41-58.
  [3]Leech, G.N. Principles of Pragmatics. London: Longman Group Ltd.1983.
  [4]姚喜双.加强媒体语言研究:需要解决的几个问题[J].语言文字应用,2005(3):43-45.
  [5]许嘉璐.媒体与语言:来自专家与明星的声音(序)[C]//媒体与语言:来自专家与明星的声音.北京:经济科学出版社,2002.
  [6]姚喜双.新媒体背景下的广播电视语言研究[J].语言文字应用,2012(3):41-45.
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