论文部分内容阅读
目的了解哈尔滨市4~5岁留守儿童心理发育状况及监护人焦虑、抑郁因素,为进一步进行早期干预提供科学依据。方法采用病例对照研究设计,选取哈尔滨市10所幼儿园156名4~5岁城市留守幼儿童,并按1:1配对设立对照组,对所选取的312名幼儿的监护人进行幼儿一般信息、父母教养方式量表等六种调查问卷。结果父亲有外出经历的留守儿童思维问题、社交问题、攻击性行为较其他行为问题发生率高。母亲有外出经历的留守儿童退缩行为较其他行为问题发生率高。城市留守幼儿心理行为问题发生率与幼儿性别呈负相关,与监护人焦虑和监护人抑郁呈负相关