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建构主义理论给高等医学教育带来新的契机,为提高神经病学教学水平,克服传统教学存在的不足,达到培养高素质具创新精神医学人才的目的,应在建构主义学习理论的指导下开展临床医学教学,建构主义教学观和教学模式将对神经病学的教学产生明显影响。
建构主义理论在神经病学教学中的应用
【摘 要】
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建构主义理论给高等医学教育带来新的契机,为提高神经病学教学水平,克服传统教学存在的不足,达到培养高素质具创新精神医学人才的目的,应在建构主义学习理论的指导下开展临床
【机 构】
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哈尔滨医科大学附属第二医院神经内科
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2013年07期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划课题基金资助项目(FEB070295)
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