充电遮阳伞

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  炎热的中午当然是使用太阳能电池板充电的最佳时机,可有谁会一边充电一边甘心忍受热日的炙烤呢?如果拥有这样一把遮阳伞,就没问题啦。它能遮挡98%以上的紫外线,且伞面嵌入了4块太阳能电池板,让人们在户外休息时既不会被烈日晒黑,又能利用伞柄的两个USB接口,为身边的手机、平板电脑等电子设备充电。此外,伞杆内还有一块1000毫安备用电源,让人们在阴天也可以不间断地使用电子产品。
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南宋赵与时在《宾退录》中援引安子顺“读《出师表》而不坠泪者,其人必不忠;读李令伯《陈情表》而不坠泪者,其人必不孝;读韩退之《祭十二郎文》而不坠泪者,其人必不友”,对后世的阅读者产生深远影响。《陈情表》,自然也就成为古今彰显孝道的第一奇文。  《陈情表》是言孝吗?我们不妨从“表”的文体特征说起。“秦初定制,改书曰奏。汉定礼仪,则有四品:一曰章,二曰奏,三曰表,四曰议。章以谢恩,奏以按劾,表以陈情,议
感悟母爱  作者:林清玄等  出版:天津社会科学院出版社  编辑推荐:  一部畅销全球的心灵圣经!林清玄、席慕容、张晓风、毕淑敏等100多位知名作家联袂献给天下母亲的歌!本书在台湾一面市即引起轰动,销售量一直雄踞台湾各大畅销书排行榜榜首。总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。能心痛,会心痛是好的,是仍有希望的。因为你还有爱,因为你还在乎,所以有痛,所以会痛。痛
这款六角扳手是利用电子按钮来调节大小的,在它的表面有一个电子的按钮,在紧固螺丝的时候可以很方便地调节适合螺母大小的口径。这种独特的设计大大减少工具在车间所浪费的时间,让你使用起来更加得心应手。调节所有的螺母只需要一把扳手就可以搞定。
17岁那年,我到15里外的乡初中复读,弥补前一年中考失败欠下的学习债务。当时的中学建在一个大土包一样的山头,从家里到学校,一路上坡。去学校一趟,必须推着车子走好长的路。跌宕起伏的山路常让自行车蹦起来,蜿蜒曲折的道路镌刻在我的心田,留下了深深的烙印。  那时的学校食堂要的是饭票,而饭票是用家中地里种出来的小麦兑换的。我周末回家都要十几、二十斤地用自行车驮小麦到学校。遇到课程紧,两周放一次假时,带的粮
一等奖:李 妍 梁念靖 郑 雯 姚海微  覃少梅 钟建志 陈依然 梁钧凯  周子杨 覃 婕  二等奖:陈映言 雷 钰 陈语欣 侯文翠  黄洁梅 何雪儿 黄亮先 黎泉玲  李有权 罗祖开 陈法露 黄美婷 梁春蕾 吴代春 姚海微  三等奖:梁佳慧 谢绪桉 谭惠月 谢晓玲 杨雨虹 高 兴 韦婷婷  石思西 梁 兰 卢彩珍 钟雨婷 廖翊言 吴 丹 兰珍妮  林 子 钟建志 杨璐璐 潘东霖 李紫薇 黄美婷
乘方是求n个相同因数的积的运算,它是继加、减、乘、除法这四种运算后的又一种运算。下面是几则有关乘方的故事:  无法兑现的奖赏  传说国际象棋是古代印度宰相西萨·班·达依尔发明的,当时的国王舍罕王也非常喜欢下国际象棋。一天,国王在与达依尔下棋时对他说:“如果你赢了,希望得到什么奖赏?”达依尔说:“希望陛下赏我大米。”国王笑了:“你想要多少呢?”达依尔说:“请陛下叫人在棋盘上放米粒,第一格放1粒,第二
经验是人们在曾经进行的实践中所积累的知识、信息、技能,它常常像影子一样跟紧我们的脚步,影响着我们的思维方向。而体验是我们身体力行所获得的体会,它与经验对答、呼应,有一种难以割舍的联系。形象一点说,经验的果实垂在体验的树上,经验是以体验为根;经验之果的籽粒又使新的体验之树成长,经验又延续出体验。经验与体验互为生成。在语文课堂教学中,教师可以利用学生这种长时间积累的经验来生成体验,让体验再次巩固经验,
像苍鹰渴望蓝天,像小草渴望太阳;  像鱼儿渴望溪水,像牛羊渴望草原;  我的心渴望一次重新的机会。  ——题记    翩翩黄叶,落地归根,又是一年秋来到。  外婆已经走了三年了,记得她走的时候也是秋天,树叶都落地归根,她也归土了。我没有见她最后一面,她就匆匆离去了,只留下一只表面有星星点点的芒果。听他们说,外婆临终前一直喊我的名字,还说要把那个芒果给我。我听了之后,哭了,哭得好伤心,好伤心。  外
年代的久远,人心的浮躁,让我们与古典诗词的距离越来越远。如今,就算对于那些耳熟能详的诗词,很多人的理解也会有偏差,看看下面几个例子吧,想想自己是不是也会犯这些错误。  1. 床前明月光,疑是地上霜。  床,不是卧榻的意思;而作“井栏”解。  《辞海》里明确注释,“床”是“井上围栏”。李白此诗作于唐开元十五年(公元727年),现在的湖北安陆。古人把“有井水处”称为故乡。诗人置身在秋夜明月下的井边上,
芹菜:科技发展太快,都3G了,用个手机实在不是什么大不了的事情。可是当中小学校园里的同学们都随时随地掏出手机打电话、发短信的时候,他们使用手机的必要性就受到了质疑。湖南省教育厅公布《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》(征求意见稿),拟禁止初中生、小学生带手机、小灵通等移动通讯工具进校园。广西许多中小学校也明令禁止初中生、小学生使用手机。这些做法,是不是避免手机给同学们带来危害的最佳办法?同学