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所谓归因,是指人们对他人或自己的行为进行分析,判断和指出其性质或推论其原因的过程.随着人们对体育运动心理学认识的不断深入,发现归因理论对体育运动中的心理过程与行为结果有较大的解释价值.个体的归因倾向直接影响着学习态度.
女生田径课中归因理论的运用
【摘 要】
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所谓归因,是指人们对他人或自己的行为进行分析,判断和指出其性质或推论其原因的过程.随着人们对体育运动心理学认识的不断深入,发现归因理论对体育运动中的心理过程与行为结
【机 构】
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广东省肇庆市肇庆学院体育学系,北京体育大学
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2003年4期
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