【摘 要】
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在新课程改革标准中“以人为本”的号召和素质教育全面推进的情况下，重视学生学习能力和创新能力的提高成为当下小学教育的重点，因此，探究式的小学教育方法应运而生。本文以探究
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在新课程改革标准中“以人为本”的号召和素质教育全面推进的情况下，重视学生学习能力和创新能力的提高成为当下小学教育的重点，因此，探究式的小学教育方法应运而生。本文以探究式教育在小学数学教学学科中的应用情况为具体内容，来阐述探究式小学教育的优点和不足，为今后探究式教育的更好进行提供相应的基础理论指导。
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