放飞思维,张扬个性

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瑞士教育家裴斯泰洛齐说:"教学的主要任务不是积累知识,而是发展思维。"阅读教学中,放飞思维,张扬个性,这是阅读教学的价值和作用的最根本体现,也是阅读教学的出发点和归宿。一、在阅读教学中,教师要立足文本重视文本常言道:"一千个读者就有一千个哈姆雷特。"这就说明了同一个文本,可以有不同的解读,证明了解放教学思想,开放教学活动的价值。语文教学就是围绕文本而进行的,语文教学的核心任务就是有效地完成文本的学习。
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