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思维能力是人的各种能力的核心,而创造性思维又是思维的最高形式,所以创造性思维能力是人的最高层次的能力.古今中外有突出贡献的科学家,在青少年时期大都已具有超常的创造性思维.
如何通过生物教学培养学生创造性思维能力
【摘 要】
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思维能力是人的各种能力的核心,而创造性思维又是思维的最高形式,所以创造性思维能力是人的最高层次的能力.古今中外有突出贡献的科学家,在青少年时期大都已具有超常的创造性
【机 构】
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贵州省凯里市第十中学
【出 处】
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科技创业家
【发表日期】
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2004年期
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