注意力亲子成长工作坊的实践研究

来源 :中小学心理健康教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhrs918
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<正>注意在心理学中的定义是人的心理活动对一定对象的指向和集中。人的任何心理活动都离不开注意,注意是一切心理活动的开端,并伴随着心理活动的始终。在现实生活中,注意力保持时间的强弱对孩子的学业来说具有决定性的意义。昱昱是一个10岁的孩子,在课堂上无论老师怎么提醒,他的注意力集中时间只能持续5~8分钟,大部分时间他要么拿出铅笔橡皮把玩,要么把练习本的纸张撕成一条一条,而这一年龄段
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