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课堂管理是一件非常重要且繁琐的工作，管理得当的话学生更愿意积极参与其中，跟住教师的步伐勇于尝试，若管理不得当的话班级就会处于消极状态，学生整体的状态就会变的低迷，影响不好。然而下面会重点分析中职课堂教学管理现状，根据现状来研究改进策略，以此来改变课堂教学的状态，带给学生了不同的体验，推动他们积极参与到课堂之中，也能够服从教师的命令。