【摘 要】
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随着网络自媒体时代的到来,微信等新媒体已经成为当今大学生获取信息的重要途径。自媒体的广泛传播为高校二课堂工作的开展带来了新的机遇与挑战。因此,深刻认识自媒体的特点
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随着网络自媒体时代的到来,微信等新媒体已经成为当今大学生获取信息的重要途径。自媒体的广泛传播为高校二课堂工作的开展带来了新的机遇与挑战。因此,深刻认识自媒体的特点,将其与传统的高校二课堂工作相结合,对于开展好学生思想政治教育工作具有重要意义。本文以多视角问卷调查数据为基础,通过定量与定性相结合的方式全面总结评价了北京林业大学学生对多种自媒体平台的使用情况,并以微信为例,分析总结了以微信为载体开展高校二课堂教育工作的问题与优势。提出了新媒体时代做好二课堂工作,需做到转变思维,优化管理和双元互补。
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