论文部分内容阅读
本文是一份对用校园网进行大学英语精读课教学的调查报告。旨在通过对师生的调查，较客观地了解他们对这一新的英语教学模式的评价和意见，以便不断完善这一教学模式使之满足我国目前的“英语学习热”。本文由四部分组成。第一部分为引言，介绍这一新的英语教学模式的形成背景、意义和运作方式。第二部分为调查的工具、对象和方法。第三部分是对这一模式的“备课、讲课、教学法、教师的个人特点和师生的互动情况”等五方面调查结果的分析与讨论。最后一部分是结论，笔者对完善这一新的教学模式提出了一些改进意见。