分析用故事拓展小学英语阅读教学的有效途径

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：koalaz

【摘要】

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摘要：在小学英语阅读教学过程中融入故事阅读，不仅可以增强小学英语阅读教学的趣味性，同时也可以拓展小学生的思维和视野，提高小学生的英语阅读能力，提高小学英语阅读教学的效率和质量。　　关键词：故事拓展;小学英语;阅读教学;途径　　中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）11-0051　　大量的阅读是学习任何一种语言的有效途径，对于小学英语阅读教学而言也同样

【作者】

：

黄金花

【出处】

：

中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

：

2018年33期

【关键词】

：

故事拓展小学英语阅读教学途径

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　　摘要：在小学英语阅读教学过程中融入故事阅读，不仅可以增强小学英语阅读教学的趣味性，同时也可以拓展小学生的思维和视野，提高小学生的英语阅读能力，提高小学英语阅读教学的效率和质量。
　　关键词：故事拓展;小学英语;阅读教学;途径
　　中图分类号：G632.0

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