【摘 要】
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立德树人作为小学思想品德教育的核心内容,当今存在诸多问题:教育教学环境、教学方式方法、教学内容等等,都需要改进和完善。小学生的教育应当把思想品德教育放在第一位,促进
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立德树人作为小学思想品德教育的核心内容,当今存在诸多问题:教育教学环境、教学方式方法、教学内容等等,都需要改进和完善。小学生的教育应当把思想品德教育放在第一位,促进小学生形成良好的品行规范。在对小学生思想品德教育的过程中,发挥教师教育人的主体作用,整合社会、家庭和学校的力量,创建良好的教育环境,突出小学生在思想品德教育中的主体地位,促进小学生良好品行的健康养成。
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