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从选择教材、利用第一次理论课、采用以实验为重点的计算思维教学模式等三个方面,阐述怎样开展数据结构课程教学实践,探讨如何系统地训练和有意识地培养学生的计算思维能力.
基于计算思维的数据结构课程教学实践
【摘 要】
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从选择教材、利用第一次理论课、采用以实验为重点的计算思维教学模式等三个方面,阐述怎样开展数据结构课程教学实践,探讨如何系统地训练和有意识地培养学生的计算思维能力.
【机 构】
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湘南学院软件与通信工程学院,郴州市五中
【出 处】
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湘南学院学报
【发表日期】
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2015年5期
【基金项目】
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2012教育厅教改课题（湘教通[2012]142号）, 2012年湖南省教育厅科学研究项目（12C0885）
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