【摘 要】
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在初中教学体系中,班主任占有重要地位,具有引导学生学习、进行管理策略实施的作用。当前阶段是基础教育的转型阶段,这就对班主任的工作及素质提出了更高的要求。本文结合当
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在初中教学体系中,班主任占有重要地位,具有引导学生学习、进行管理策略实施的作用。当前阶段是基础教育的转型阶段,这就对班主任的工作及素质提出了更高的要求。本文结合当前初中班主任管理现状,谈谈初中班主任的管理教育艺术,并提出相关的建议。
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