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在小学数学教学中,应该注重培养学生的学习兴趣,多采用情境创设的方法进行教学,让学生感受到其实数学就在自己身边,提升学生学习兴趣,从而提高数学课堂教学的有效性.那么如何创设有效的教学情境呢?下面,笔者结合教学实践谈谈自己的一些看法.
小学数学课堂教学中情境创设的策略
【摘 要】
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在小学数学教学中,应该注重培养学生的学习兴趣,多采用情境创设的方法进行教学,让学生感受到其实数学就在自己身边,提升学生学习兴趣,从而提高数学课堂教学的有效性.那么如何
【机 构】
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山东省平原县第一实验小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2018年24期
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