【摘 要】
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初中道德与法治教学中培养学生法治素养是教学的最终目标,也是教育改革的关键所在,因而在实际教学过程中教师需要改变以往单一固化的教学思路,结合当前的近况和学生的实际情
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初中道德与法治教学中培养学生法治素养是教学的最终目标,也是教育改革的关键所在,因而在实际教学过程中教师需要改变以往单一固化的教学思路,结合当前的近况和学生的实际情况开展恰当的教学模式,如此推动教学工作能够取得显著的成效,让学生的法治素养不断提升,文章中重点论述了初中道德与法治教学中学生法治素养培养的重要性,而且提出具有建设性的教学改革措施,从而促使初中道德与法治教学目标得以实现。
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