【摘 要】
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2020年对每个人来说都是特殊的一年,从新年开始,由于新冠疫情的缘故,人们不得不宅在家里,不能拜访亲友、参加工作,学校停学,正常生活都受到了一定的影响.为了不让学生在漫长的假期里荒废学业,国家和教育部制定应对疫情的教育政策.政策指出,要落实“停课不停教”的方针,确保学生完成落下的学业,跟进学习进度,保证教育事业稳定发展.为了保证线上教学的质量和效益,对初中数学线上教学的方法和策略进行研究是十分必要的.
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2020年对每个人来说都是特殊的一年,从新年开始,由于新冠疫情的缘故,人们不得不宅在家里,不能拜访亲友、参加工作,学校停学,正常生活都受到了一定的影响.为了不让学生在漫长的假期里荒废学业,国家和教育部制定应对疫情的教育政策.政策指出,要落实“停课不停教”的方针,确保学生完成落下的学业,跟进学习进度,保证教育事业稳定发展.为了保证线上教学的质量和效益,对初中数学线上教学的方法和策略进行研究是十分必要的.
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