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夜幕下，一辆警车悄无声息的停靠在教学楼下。不久，一位学生模样的人在两个民警的陪同下走进了警车。过了几天，就有消息传来，有个学生因涉嫌参与打群架而被学校劝退。
我已没时间去想那位学生到底参与什么样的斗殴了，因为我已是高四的学生了，今年必须走一个理想的大学，不能再耽搁了，我埋首于厚厚的高考资料之中。然而，教室外一声怒吼把我惊了一下，原来是班主任正在训斥一位学生——他没请假，却几天没到校，今天刚走到教室外就被班主任碰个正着。我又环视了一下教室：几个学生正在窃窃私语，也有几个空位，书本堆满了课桌，冷冷的呆在那儿！
我再也无法平静，禁不住陷入了沉思：现在的学生到底怎么了？为什么整天那么忙？难道学习不才是硬道理吗？爸妈不是经常叮嘱我们要努力，将来走个好大学，找个理想的工作吗？我想不明白，也难以理解！
然而，前不久就有一张照片在网上流传：某个学校，某位教师在讲台口若悬河的讲着课，而讲台下却有几个学生觥筹交错，酒兴正酣。我想我国自古以来都是礼仪之邦，历来都强调尊师重教。在过去我不知道有没有这样的奇葩事件的发生！然而，今天我们的课堂上却是实实在在的发生了！
面对学生在教室这样肆无忌惮，老师，您是如何想的呀？我无法推测，也不能退测。但我知道，任何一个人，只要有一点点办法，都不会让人任意践踏他的尊严！更何况是一位教师呢？
我的思绪又飞到2017年11月12日的那一天。一条消息震惊全国：湖南沅江三中，一位成绩优秀的高中生用弹簧刀把他的班主任老师杀死在办公室内！整整26刀！据说哪位班主任老师把他当成亲儿子看待。有多大的仇恨竟让他对自己“父亲”下此毒手？还竟然捅了26刀！令人发指，令人触目惊心！我们的老师真的成了千夫所指的人了吗？
也是2017年8月，一个视频火爆网络：一位男生因替同学打抱不平，与女老师在教室内互扇耳光。视频一出，舆论一边倒的指向女老师：“老师就该打人吗？”，“打得好，就该以牙还牙”，就连“老师活该挨打”这样的话都出来了！我不想评说当事双方孰对孰错，我就想问一句，当整个教育一线的老师都不敢管学生的时候，我们的学生是不是就可以学好了？是不是就不会出现视老师讲课于不顾而喝酒的现象了呢？
关于师生互扇耳光这件事，有个网友问的好：“国外有敢打学生的老师吗？有吗？除非他不想要这份工作了。”这话问得好，但我也想问问你所说的国外到底是哪个国外？你应该百度一下国外的教育，看看老师是否可以打学生：英国“允许教师在历经劝告无效的情况下采取包括身体接触在内的必要手段，迫使不遵守纪律的学生遵守纪律”是什么意思？不就是可以揍那些屡教不改学生吗？2015年4月，英国利磁市有个15岁的学生持刀杀死正在授课的女教师被判终身监禁，如果在中国呢？会被判无期吗？再看看新加坡，在中小学教室的后墙上都挂一个戒尺，用来惩戒不守纪律的学生。英国教师可以惩戒学生，新加坡同样可以。美国就更不用说了——中国在美国就读的中学生只因为侮辱学生就被严惩还不能说明吗？钱文忠教授就说：孩子毕竟不是成年人，孩子必须管教，必须严惩。
我们常常说：孩子是花朵，是祖国的未来和希望，而老师是园丁，护花责无旁贷。于是，大家都呼吁把这花朵放入温室，生怕被雨打风吹。一旦有花遭受一点点风催雨打，园丁就成了众矢之的，就罪不可诉了。在此环境下的教师面对顽皮学生也只能束手无策了。在此，我不想说什么，我只想说，教师在呵护花朵的时候除了用温室，就不能稍加斜风细雨吗？
《东方战场》中罗斯福有句话比较经典：靠抚摸是不能把老虎变成猫的。我也想是否只靠浇灌施肥就可以让一棵幼苗长成参天大树呢？我想是不行的。因为没有了修剪，浇灌再勤，施肥再多，都会被旁支消耗，最终可能也难以成才。所以，没有警戒权的老师对于学生来说只能是纸老虎。再大的纸老虎都有被戳穿的时候，到那时，老师面对那些所谓的处于叛逆期学生也只能沉默了，否则就有可能身败名裂，成为千夫所指之人，甚至失去生命。
呜呼，我不敢再想下去，我只想说温室的花易折，护花用温室是“爱”，用斜风细雨也是情呀！让祖国的花朵在风雨中绽放吧。
组诗：《家》
家
家 是驛站
朝阳下
汽笛长鸣
父母站成驿站的风景
我也想
悄悄回首 却怕
泪水打湿驿站
那醉人的的图画
家 是港湾
夕阳西下
一声嘶鸣
我的伤渐渐结痂
我也想
静静的躺下 却怕
脚丫变软
再难到天涯
父亲的背影
父亲的背影
是夕阳下
一弯彩虹的桥
我奋力攀登
去摘取
天边的星星
妈妈的唠叨
妈妈的唠叨
是春雨
细细 密密
迎面扑来
我张开双臂
尽情吮吸
滋养的乳汁
顽皮的妹妹
毛毛熊
不翼而飞
怒火 消融
狡黠的眼睛
我无奈
轻轻的摇摇头
沉醉
童年的梦中
爱做梦的我
昨晚 我做了一个梦
我住进了
一个大森林
那里 阳光明媚
百花盛开 而我
搂着可爱的大笨熊
我已没时间去想那位学生到底参与什么样的斗殴了，因为我已是高四的学生了，今年必须走一个理想的大学，不能再耽搁了，我埋首于厚厚的高考资料之中。然而，教室外一声怒吼把我惊了一下，原来是班主任正在训斥一位学生——他没请假，却几天没到校，今天刚走到教室外就被班主任碰个正着。我又环视了一下教室：几个学生正在窃窃私语，也有几个空位，书本堆满了课桌，冷冷的呆在那儿！
我再也无法平静，禁不住陷入了沉思：现在的学生到底怎么了？为什么整天那么忙？难道学习不才是硬道理吗？爸妈不是经常叮嘱我们要努力，将来走个好大学，找个理想的工作吗？我想不明白，也难以理解！
然而，前不久就有一张照片在网上流传：某个学校，某位教师在讲台口若悬河的讲着课，而讲台下却有几个学生觥筹交错，酒兴正酣。我想我国自古以来都是礼仪之邦，历来都强调尊师重教。在过去我不知道有没有这样的奇葩事件的发生！然而，今天我们的课堂上却是实实在在的发生了！
面对学生在教室这样肆无忌惮，老师，您是如何想的呀？我无法推测，也不能退测。但我知道，任何一个人，只要有一点点办法，都不会让人任意践踏他的尊严！更何况是一位教师呢？
我的思绪又飞到2017年11月12日的那一天。一条消息震惊全国：湖南沅江三中，一位成绩优秀的高中生用弹簧刀把他的班主任老师杀死在办公室内！整整26刀！据说哪位班主任老师把他当成亲儿子看待。有多大的仇恨竟让他对自己“父亲”下此毒手？还竟然捅了26刀！令人发指，令人触目惊心！我们的老师真的成了千夫所指的人了吗？
也是2017年8月，一个视频火爆网络：一位男生因替同学打抱不平，与女老师在教室内互扇耳光。视频一出，舆论一边倒的指向女老师：“老师就该打人吗？”，“打得好，就该以牙还牙”，就连“老师活该挨打”这样的话都出来了！我不想评说当事双方孰对孰错，我就想问一句，当整个教育一线的老师都不敢管学生的时候，我们的学生是不是就可以学好了？是不是就不会出现视老师讲课于不顾而喝酒的现象了呢？
关于师生互扇耳光这件事，有个网友问的好：“国外有敢打学生的老师吗？有吗？除非他不想要这份工作了。”这话问得好，但我也想问问你所说的国外到底是哪个国外？你应该百度一下国外的教育，看看老师是否可以打学生：英国“允许教师在历经劝告无效的情况下采取包括身体接触在内的必要手段，迫使不遵守纪律的学生遵守纪律”是什么意思？不就是可以揍那些屡教不改学生吗？2015年4月，英国利磁市有个15岁的学生持刀杀死正在授课的女教师被判终身监禁，如果在中国呢？会被判无期吗？再看看新加坡，在中小学教室的后墙上都挂一个戒尺，用来惩戒不守纪律的学生。英国教师可以惩戒学生，新加坡同样可以。美国就更不用说了——中国在美国就读的中学生只因为侮辱学生就被严惩还不能说明吗？钱文忠教授就说：孩子毕竟不是成年人，孩子必须管教，必须严惩。
我们常常说：孩子是花朵，是祖国的未来和希望，而老师是园丁，护花责无旁贷。于是，大家都呼吁把这花朵放入温室，生怕被雨打风吹。一旦有花遭受一点点风催雨打，园丁就成了众矢之的，就罪不可诉了。在此环境下的教师面对顽皮学生也只能束手无策了。在此，我不想说什么，我只想说，教师在呵护花朵的时候除了用温室，就不能稍加斜风细雨吗？
《东方战场》中罗斯福有句话比较经典：靠抚摸是不能把老虎变成猫的。我也想是否只靠浇灌施肥就可以让一棵幼苗长成参天大树呢？我想是不行的。因为没有了修剪，浇灌再勤，施肥再多，都会被旁支消耗，最终可能也难以成才。所以，没有警戒权的老师对于学生来说只能是纸老虎。再大的纸老虎都有被戳穿的时候，到那时，老师面对那些所谓的处于叛逆期学生也只能沉默了，否则就有可能身败名裂，成为千夫所指之人，甚至失去生命。
呜呼，我不敢再想下去，我只想说温室的花易折，护花用温室是“爱”，用斜风细雨也是情呀！让祖国的花朵在风雨中绽放吧。
组诗：《家》
家
家 是驛站
朝阳下
汽笛长鸣
父母站成驿站的风景
我也想
悄悄回首 却怕
泪水打湿驿站
那醉人的的图画
家 是港湾
夕阳西下
一声嘶鸣
我的伤渐渐结痂
我也想
静静的躺下 却怕
脚丫变软
再难到天涯
父亲的背影
父亲的背影
是夕阳下
一弯彩虹的桥
我奋力攀登
去摘取
天边的星星
妈妈的唠叨
妈妈的唠叨
是春雨
细细 密密
迎面扑来
我张开双臂
尽情吮吸
滋养的乳汁
顽皮的妹妹
毛毛熊
不翼而飞
怒火 消融
狡黠的眼睛
我无奈
轻轻的摇摇头
沉醉
童年的梦中
爱做梦的我
昨晚 我做了一个梦
我住进了
一个大森林
那里 阳光明媚
百花盛开 而我
搂着可爱的大笨熊