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高中语文新课程标准要求：＂按‘知识和能力’‘过程和方法’‘情感态度和价值观’三个维度的目标,全面提高学生的语文素养,同时应根据新时期高中语文教育的任务和学生的需求,努力改革课程的内容、结构和实施机制,充分发挥语文课程的育人功能。＂在这一背景下,各地的教学改革可谓各出奇招、异彩纷呈。文章主要探究了提高教学效率的三大方面,以供参考。