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童话寓言是小学语文教学内容的重要组成部分,具有形象性与趣味性双重特征,适合小学学龄段的思想特点与认知能力,通过童话或寓言里简单的故事揭示深刻的人生道理,体现出一定的趣味性。本文分析了如何利用启发式教学模式开展童话寓言教学。
浅谈启发式教学模式在小学语文童话寓言教学中的应用
【摘 要】
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童话寓言是小学语文教学内容的重要组成部分,具有形象性与趣味性双重特征,适合小学学龄段的思想特点与认知能力,通过童话或寓言里简单的故事揭示深刻的人生道理,体现出一定的
【机 构】
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江苏省淮安市溪河镇大车小学,
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2014年42期
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