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高等职业院校的公共英语和专业英语教学存在严重脱节的现象,在高职英语教学中要实现公共英语和专业英语的有效衔接,除了加强教材、师资、教学方法等方面的衔接外,还可以通过培养学生的审辨式思维技能,帮助其产生良好的认知、学习和思维能力,提高创新和解决问题的能力,进一步提高他们未来职场的竞争力。
审辨式思维在高职公共英语和专业英语教学衔接中的分析与应用
【摘 要】
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高等职业院校的公共英语和专业英语教学存在严重脱节的现象,在高职英语教学中要实现公共英语和专业英语的有效衔接,除了加强教材、师资、教学方法等方面的衔接外,还可以通过
【机 构】
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泉州海洋职业学院基础部英语教研室
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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2017年福建省教育厅A类社会科学研究项目“高职高专公共英语和职业英语衔接手段分析”(JAS14481)
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