高校教学档案以“件”为单位归档的探索与实践

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以本院档案管理实践为例,介绍了教学档案“件”的界定和以“件”为单位的整理方法及其优点。认为以件为单位的归档方法基本弥补了立案卷法的诸多不足,提升了工作效率,有力推进了档案信息化进程。
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