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在素质教育全面推行的教育背景下,语文作为基础教育阶段的核心学科之一,在教育改革中显得尤为重要。语文教学对学生综合素养的提升有了更高的要求,要让学生通过语文学习形成“生命观、生活观、生态观”的核心素养。在核心素养的要求下,教师如何更好地开展语文教学,让学生在课堂上学会自主学习,形成运用知识进行灵活思考的良好习惯。这是语文课堂教学的一项新要求。