以“素养发展”为导向的高中政治课深度教学

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摘现阶段,“应用型”人才比“知识型”人才,更容易被社会接受.为了适应发展,使学生在校园做学到的知识都能有用武之地,让学生更善于通过知识迁移,去解决学习与生活中的各类问题.教育工作者提倡以“素养发展”为出发点,全面培养学生的综合能力.
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