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由于造型艺术本身的形象性特点，学校美术课的教学主要靠直观当堂画给学生看，教师画得好，就是教得好。于是，派生了“以示范画代教”的绘画教学观。
“以画代教”带来的美术教学方法思考
【摘 要】
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由于造型艺术本身的形象性特点，学校美术课的教学主要靠直观当堂画给学生看，教师画得好，就是教得好。于是，派生了“以示范画代教”的绘画教学观。
【机 构】
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濮阳职业技术学院
【出 处】
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濮阳教育学院学报
【发表日期】
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2002年4期
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