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乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的基本工具。要求学生具有一定的识谱能力,有利于参与音乐欣赏、音乐表演和音乐创作等实践活动。新课程标准要求:低年级学生要认识简单的节奏符号,能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏;能够用唱名模唱简单的乐谱。
浅谈小学音乐教学中识谱能力培养
【摘 要】
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乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的基本工具。要求学生具有一定的识谱能力,有利于参与音乐欣赏、音乐表演和音乐创作等实践活动。新课程标准要求:低年级学生要认识简单的节
【机 构】
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包头市钢铁大街第三小学,
【出 处】
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品牌(下半月)
【发表日期】
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2014年12期
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