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数学一直是学生们比较头疼的问题，所以教师在教学过程中，如何提升数学的趣味性,让学生主动参与到数学教学的过程中来，是现阶段数学教学的重点内容。因此本文将针对目前小学数学的现状，提出有针对性的策略。
浅谈如何提升小学数学课堂教学的趣味性
【摘 要】
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数学一直是学生们比较头疼的问题，所以教师在教学过程中，如何提升数学的趣味性,让学生主动参与到数学教学的过程中来，是现阶段数学教学的重点内容。因此本文将针对目前小学数学
【机 构】
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河南省洛阳市栾川县教育体育局 河南 洛阳 471500
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
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2020年19期
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