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在小学英语教学中,为培养学生较浓的学习兴趣,教师应该把握良机,渲染英语课堂气氛,引发学生的兴趣,在各教学环节中增加趣味性,开展内容广泛、形式多样的英语课堂活动,课堂游戏就是其中之一。要将游戏、课堂情景设置与小学英语教学较好地结合起来,必须先把握好小学生的心理特征,充分发挥游戏的作用,注意游戏引入课堂的方法,选好游戏,做好游戏,充分提高小学生学习英语的兴趣。