【摘 要】
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目的分析治疗阑尾炎应用急诊腹腔镜手术治疗的临床效果。方法方便选取该院于2017年1月—2018年2月期间进行治疗的阑尾炎患者90例,以抽签法的形式将其分为实验组和对照组,分别
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目的分析治疗阑尾炎应用急诊腹腔镜手术治疗的临床效果。方法方便选取该院于2017年1月—2018年2月期间进行治疗的阑尾炎患者90例,以抽签法的形式将其分为实验组和对照组,分别为45例。对照组行传统开腹阑尾手术治疗,实验组行腹腔镜手术治疗,对比两组患者临床效果、手术指标、手术后并发症。结果①实验组总有效率88.89%高于对照组71.11%,差异有统计学意义(χ^2=4.444,P=0.035)。②实验组手术时间(53.7±11.5)min高于对照组(36.3±9.6)min,差异有统计学
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目的探讨丹红注射液联合依达拉奉治疗急性缺血性脑卒中的临床效果。方法方便选取该院2018年3月—2019年5月收治的急性缺血性脑卒中患者120例,按治疗方式不同各60例选入对照组
深化高校改革是很复杂的问题，很多方面现在还想得不够清楚。但是，几年来办学的亲身感受，使我有下面几点认识。
片面追求升学率是当前教育思想问题中最为突出的一个问题，它把基础教育引进了一个死胡同。为什么这样说呢？
在长期定位试验的基础上,分析黄土高原旱地轮作系统中苜蓿(Medicago sativa)不同生长年份土壤的无机磷、有机磷形态及微生物磷的变化特征,以期为农牧区牧草有效磷素合理利用及区域管理提供依据。结果表明:种植苜蓿的土壤全磷含量与苜蓿种植年份成反比,连续种植苜蓿年份越长,土壤全磷和速效磷的含量越小。苜蓿土壤中无机磷组分以Ca-P为主,占无机磷总量的74.0%~80.O%,且Ca_10-P>Ca_
《中共中央关于教育体制改革的决定》提出了教育改革的纲领，绘制了教育改革的蓝图，当前的任务是扎扎实实地组织好施工。什么是保证施工顺利进行，取得成功的关键？这是一个应该认真思考的问题。它涉及的方面很多，我认r为，关键是端正教育思想，改变那些不适应社会主义现代化建设的教育思想和方法。
试验对6种紫花苜蓿（Medicago sativa L.）在高寒地区越冬前后根系生理指标及越冬率进行测定。结果表明：‘公农1号’和‘草原3号’的可溶性糖、可溶性蛋白及游离脯氨酸含量在越冬
为探讨绿洲区滴灌施磷对苜蓿磷素利用效率的影响及其土壤肥力变化规律,在石河子绿洲区滴灌苜蓿田设不同的施磷处理,即1次性施180kg·hm^（-2）磷肥（L1）、1次性施360kg·hm^
一、教学设计的原理
教学设计工作是教学工作中最基础的环节。所谓“教学设计”，就是预测教材内容、学习环境、教师行为所引起的效果，并规划自己的教学行为，亦即形成设想。这里的“设想”指的是教案中所记述的教学过程。要使所有的学生积极地参与教学，保障所有学生掌握一定的学力，
目的考察血清尿酸水平与充血性心力衰竭严重程度的相关性。方法方便选择2013年9月—2016年9月该院心内科收治的充血性心力衰竭患者236例,根据纽约健康协会(NYHA)对患者心功能
目的分析海昆肾喜胶囊联合碳酸氢钠治疗慢性肾脏疾病的临床治疗效果。方法随机选取该院于2017年5月—2019年5月,此2年时间段内所收治的慢性肾脏疾病患者共计114例,将所有患者