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受传统思想的影响，不少学生从初中升入高中后心理存在明显的倾向：重“理”轻“文”。在学生的心目中，政治就是“豆芽”科。就是“背多分”。因此如何使高中政治课堂充满活力，激发学生学习的兴趣成了广大教育工作者需要共同探讨的话题。
浅谈高中政治课堂的活力
【摘 要】
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受传统思想的影响，不少学生从初中升入高中后心理存在明显的倾向：重“理”轻“文”。在学生的心目中，政治就是“豆芽”科。就是“背多分”。因此如何使高中政治课堂充满活力，激发
【机 构】
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广西壮族自治区武鸣县锣圩高中
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2009年11期
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