【摘 要】
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实践教学作为应用型本科教育体系中的必备环节,对人才质量培养具有重要影响。文章将传感器与虚拟仪器等课程协同打造课程群,以项目化为主线,借助Labview软件和NI my DAQ数据
【基金项目】
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2016年南京理工大学泰州科技学院教育教学改革研究课题“传感器与虚拟仪器课程群建设研究”(YJG2016B22)
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实践教学作为应用型本科教育体系中的必备环节,对人才质量培养具有重要影响。文章将传感器与虚拟仪器等课程协同打造课程群,以项目化为主线,借助Labview软件和NI my DAQ数据采集卡,丰富实践内容、细化实践层次,考核向实践倾斜,打破原有教学实践环节固化和薄弱的现状,进一步完善学生应用能力和创新能力培养,坐实应用型本科人才培养。
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