论文部分内容阅读
当代教育要求学生能够德智体美劳全面发展,所以音乐教学在小学的教学中的地位逐渐提高,小学的音乐教师也开始思考培养学生的自主学习能力,使学生能够在音乐课堂上进行积极主动的学习的策略.所以本文针对这个问题,探究在小学音乐教学中培养学生自主学习能力的各种措施,并对其在实践教学中的应用进行了论述.
小学音乐教学中培养学生自主学习能力
【摘 要】
：
当代教育要求学生能够德智体美劳全面发展,所以音乐教学在小学的教学中的地位逐渐提高,小学的音乐教师也开始思考培养学生的自主学习能力,使学生能够在音乐课堂上进行积极主
【机 构】
：
重庆两江新区橡树湾小学校 重庆 400000
【出 处】
：
互动软件
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
随着社会的发展,信息技术的应用领域越来越广泛,而在教育行业中,信息技术的应用也在不断的提高.教学过程中,不能只是单纯的对教材中的进行学习,现代化的信息技术教育需要依赖
计算机技术在现代各行各业中发挥着极为重要的作用,为人们日常工作生活提供了极大地便利与促进作用;而当计算机实际应用时,需要借助软件工程的应用,保障计算机系统功能的完善
手绘最大的特点就是能够非常方便、简洁、迅速地把设计灵感表现出来,目前手绘表现能力是一个设计师必须具备的能力.手绘效果图表现是一个设计师把起初萌生的想法由模糊向清晰
徽派建筑文化是中华民族三大地域文化之一,它从建筑的空间、结构、色彩、装饰等方面体现了其独特的魅力.文章对徽派建筑元素在现代设计中的价值进行了研究,挖掘其对现代徽派
现代文化趋同以及传统文化危机的背景下,现代室内设计在盲目追求个性、崇外中失掉了传统文化的精髓.而对现代设计理念的不断反思中发现,传统文化元素在室内设计中占据着越来
装饰装修工程的规范化实施,其目的是为了增强建筑的实用性以满足人们所需,因此在现代室内设计中,确保人性化空间室内设计工作的规范化开展,对推动装饰装修行业可持续发展而言
版式作为海报、杂志、包装等一切需要对内容的形式进行编排与整合的平面载体,在历史的演化中经历了漫长的发展过程.不同时期设计版式的审美体验都与其对应的统治阶级矛盾、宗
在当前人们生活质量不断提高的产业时代背景下,室内装饰设计工作的开展目的不再集中于提高建筑的实用性,更多的是为了改善当前人们的生活品质,满足人们的多元化审美需求.与传
在资源丰富的当下,多形式的产品不断涌现.人们物质生活条件不断提高,越来越注重生活品质,想要追求更高品质的生活,这就给产品设计师带来了机遇和挑战.在智能化的大背景下,要
在当前建筑室内设计过程中,中式元素由于具备独特的文化内涵和艺术价值,因此被广泛应用于建筑设计中,在一定程度上满足群众精神文化需求的同时,也为中华文化的传承和发扬打下