看得远大,做得细微——小学班主任班级精细化管理的策略

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班主任是一个班级的组织者与引领者,也是班级的领导主体,对学生的影响意义深远。班主任如何开展班级精细化管理工作,是影响班级建设的主要因素。班主任要与时俱进,增强自我管理意识,科学的寻求班级管理方法,更要尊重小学生的身心发展特点,对学生要有足够的耐心与智慧,增强与学生及家长的有效交流,实时掌握学生的心理变化,便于班主任更好的开展班级管理。同时班主任也要做到不能粗放,一定要精细化管理。有效的保证班级活动的有效开展,也能提高学生的综合素养。本文就以小学班主任班级精细化管理做出一系列的分析与研究。
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