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随着我国教育事业的发展，教育的本质被忽视已成为传统体育教学模式的短板。为了弥补传统体育教学模式的缺陷，各种体育教学模式层出不绝，其中以“以人为本”为指导思想的快乐体育的提出，为我国学校体育工作者提供了较大启发，并在体育教育界得到很高的认同。
游戏理论视域下快乐体育教学模式的构建
【摘 要】
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随着我国教育事业的发展，教育的本质被忽视已成为传统体育教学模式的短板。为了弥补传统体育教学模式的缺陷，各种体育教学模式层出不绝，其中以“以人为本”为指导思想的快乐体育
【机 构】
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内蒙古农业大学体育部
【出 处】
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教学与管理：理论版
【发表日期】
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2012年3期
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