【摘 要】
：
多糖提取实验是生物工程实验教学中重要内容,其分析检测是该实验的主要部分.利用苯酚-硫酸法对灵芝多糖进行检测是教科书中常用方法之一.本研究用酶标仪替代传统的分光光度仪检测多糖,优化了苯酚-硫酸法检测多糖的相关参数(试剂比例、温度、时间等),评价了用酶标仪分析灵芝多糖的方法.在实验教学实践中使用酶标仪能节约实验时间、节省危化品试剂、减少废弃物.
【机 构】
：
北京理工大学生命学院, 北京 100081
论文部分内容阅读
多糖提取实验是生物工程实验教学中重要内容,其分析检测是该实验的主要部分.利用苯酚-硫酸法对灵芝多糖进行检测是教科书中常用方法之一.本研究用酶标仪替代传统的分光光度仪检测多糖,优化了苯酚-硫酸法检测多糖的相关参数(试剂比例、温度、时间等),评价了用酶标仪分析灵芝多糖的方法.在实验教学实践中使用酶标仪能节约实验时间、节省危化品试剂、减少废弃物.
其他文献
打造“金课”,淘汰“水课”,也是对研究生教学的基本要求.本文从教学内容、授课方式、教学准备和考核等方面总结了我校研究生课程《试验设计与数据处理》教学经验.以论文和项目为载体,以研究生为中心组织教学,突出教学与科研的有机统一,达到学习课程、助力科研的双重目的.
目的 研究TiB2·TiAl3/2024Al复合材料多向锻造金属流动行为,以及锻造温度、锻造道次对复合材料再结晶行为及基体晶粒尺寸的影响.方法 将TiB2·TiAl3/2024Al复合材料的本构模型及再结晶动力学模型导入Deform-3D有限元模拟软件中,建立复合材料多向锻造的数值仿真模型.通过数值仿真方法分析锻造温度和锻造道次对复合材料多向锻造组织的影响规律.结果 多向锻造变形过程中,剧烈塑性变形和动态再结晶主要分布在材料试样内部的呈“X”形状的区域,单次下压最大等效应变为1.42.锻造1道次时,锻造温
目的 研究搅拌摩擦焊(FSW)制备泡沫铝夹芯板(AFS)预制坯的成形规律和发泡过程中泡孔的演变规律.方法 采用搅拌摩擦焊工艺制备7075铝合金泡沫夹芯板.利用金相显微镜和扫描电子显微镜对不同焊接参数条件下AFS预制坯组织形貌进行分析,同时,利用单向拉伸和高温杯突试验对不同温度下AFS预制坯的成形性能进行研究,并且针对AFS预制坯发泡性能及不均匀热变形行为对发泡性能的影响进行分析.结果 在焊接转速为2000 r/min、进给速度为50 mm/min情况下,可获得板粉混合均匀、无明显缺陷的接头;在450℃时,
选区激光熔化成形作为一种新兴的增材制造工艺,可以实现轻质镁合金复杂构件的一体化精密成形.由于镁合金的化学性质活泼,镁合金的选区激光熔化成形相较于其他合金系更具挑战性,沉积构件的强度、塑性、韧性等力学性能指标整体偏低,抗腐蚀性能整体偏差,所以还需进一步提升其综合性能并拓展镁合金的应用领域.综述了近年来国内外关于镁合金选区激光熔化成形方面的研究,为镁合金的精密一体化成形提供相应的理论基础和指导策略.首先阐述了该新兴工艺的原理及特点,基于镁合金熔沸点低、饱和蒸气压高等特点,综合探讨了微裂纹、孔隙和杂质等缺陷的形
为了研究并列行驶工况下汽车的横向间距对其气动特性的影响,采用后倾角为35°的Ahmed车体模型,结合定常的Realizable k-ε湍流模型进行数值模拟研究.首先,针对单个Ahmed模型,以阻力系数为评价指标,通过与风洞实验数据比较,对数值模拟方法进行验证;然后,分析3辆车在并列行驶的情况下,其阻力系数、侧向力系数和升力系数随均匀间距变化的规律;最后,通过汽车车身表面压力和尾部流场的分布分析了气动力发生变化的原因.结果表明:相比单辆车行驶工况,在各间距下,并列行驶的类车体阻力系数均有较大的增加,其中横向
新型冠状病毒的出现给全球经济、公共安全等方面带来严重损失,快速且准确地诊断新冠病毒对控制疫情爆发尤为重要.将机器学习与拉曼光谱技术结合,选取157份(包含确诊和健康)血清样品对应的拉曼光谱数据作为样本.首先使用Min-max方法对样本数据归一化、Savitzky-Golay方法对光谱平滑滤波和线性判别分析方法LDA对光谱数据降维处理后,分别使用XGBoost、K近邻、支持向量机、逻辑回归算法构建预测模型.实验结果表明,相比三种传统的机器学习算法,基于集成算法XGBoost所构建的模型,对人类是否感染新型冠
《水分析化学》是给排水科学与工程专业的一门必修课,对其进行课程思政教学改革是必然的.结合《水分析化学》课程实际情况,本文以《水分析化学》绪论为具体教学案例,详细介绍了进行课程思政设计的思路,提出应在教学内容中挖掘和融入思政元素,借助现代化教学技术手段,改革传统教学模式,完善教学评价,真正实现思政元素与课程内容的有效衔接.
渤海稠油油藏原油粘度高、胶质沥青质含量高,易在筛管及近井地带处形成有机垢堵塞,导致渗流通道减小,降低油井产油量.针对稠油中有机垢堵塞导致产量下降问题,研制出适合稠油油藏的降粘解堵型清洗体系HC-1.HC-1由优选后溶剂油为主剂,添加一定量表面活性剂、高效降粘剂和互溶剂研制而成,并采用沥青质溶解速率仪、马尔文3000激光粒度仪和岩心流动试验仪等,测试HC-1溶沥青速率、分散性、降粘率、洗油率及储层保护性能.结果表明:20％降粘解堵型清洗体系HC-1溶解沥青速率为2.95 mg/(mL·min),对原油降粘率
实验教学是教学过程中提高学生动手能力的重要手段,现阶段《仪器分析》实验教学模式单一,难以满足高校人才的培养要求.为规范医药高等院校实验基本操作技能,激发学生自主学习能力、培养科研思维意识,提高实验教学学习效果,本文通过探索构建PDCA循环的实验教学新模式,着力解决目前医药高等院校《仪器分析》实验教学中存在的问题.结果表明,通过PDCA循环法,提高了学生学习积极和主动性,提升了实验教学水平.
新工科教育模式是新时代环境工程专业教学的新方向,新工科专业发展不仅仅体现在专业的工程教育内涵之中,同时对高等学校课程思政建设也有着新的要求.本文阐述了课程思政融入环境工程专业发展的重要性与必要性,在思想认识、思政内容、融入方式等方面,提出了环境工程专业提升课程思政教育教学的技术措施.同时结合时事发展、优秀人物、典型案例等,深入挖掘环境工程专业课程中的课程思政元素.