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在高校英语教学过程中，有些学生对老师提出的问题经常沉默不语，造成这种现象的原因和学生的自信心、性格、课堂气氛以及教师的提问方式和策略有关。要解决这种局面，就应该在教师提问的计划策略、问题策略、控制策略和评估策略等方面采取措施。
大学生英语课堂沉默与教师课堂提问策略
【摘 要】
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在高校英语教学过程中，有些学生对老师提出的问题经常沉默不语，造成这种现象的原因和学生的自信心、性格、课堂气氛以及教师的提问方式和策略有关。要解决这种局面，就应该在教师
【机 构】
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运城学院外语系
【出 处】
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运城学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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