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本文就小学高年级叙事写作技巧方面,对其的教学实施初步探索。同时,通过语文教学和学生写作方面的结合,对场景重现与想象等技巧培养,得出该类教学培养可以大幅度增强学生的叙事写作技巧,以此全面增强学生文学素养。
小学高年级语文教学培养学生叙事能力的方法
【摘 要】
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本文就小学高年级叙事写作技巧方面,对其的教学实施初步探索。同时,通过语文教学和学生写作方面的结合,对场景重现与想象等技巧培养,得出该类教学培养可以大幅度增强学生的叙
【机 构】
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黑龙江省尚志市亮河镇中心学校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年19期
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